Kao što se iz naslova može naslutiti, cilj ovog teksta je da decu naučimo kako da postanu svesni različitih mirisa u bašti, odnosno da im skrenemo pažnju na postojanje čula mirisa. Deca uglavnom mirise primaju "zdravo za gotovo", pa je ovo prilika da ih naučimo distinkciji.

itih mirisa u bašti, odnosno da im skrenemo pažnju na postojanje čula mirisa. Deca uglavnom mirise primaju "zdravo za gotovo", pa je ovo prilika da ih naučimo distinkciji.

Takodje, edukativni aspekt ovog predloga je i to što će doprineti usavršavanju dečjeg govora i povećanju fonda reči.

Ono što nam je potrebno je:

-veći broj biljaka specifičnog, prepoznatljivog mirisa (ovo se odnosi kako na cvet, tako i na aromatično lišće);

-više listova papira;

-povez za oči.

Jul je idealan mesec za realizaciju ove ideje, jer obiluje različitim mirisnim biljnim vrstama.

Š to se ostalog tiče, potrebno je da dete, pod nadzorom i na predlog odraslog, sakupi različite mirisne biljke iz bašte (ili iz vaze, sa kuhinjskog pulta, ako su u pitanju vrste kupljene na pijaci, npr.).

Sledeći korak je formiranje kategorija u koje će se mirisi svrstavati. To mogu biti: lepo (prijatno) vs. ružno (neprijatno), jako vs. slabo, slatko vs. ljuto Na listu papira treba napisati ove nosioce grupa.